高考诗歌鉴赏情感（高考诗歌情感鉴赏答题模板）

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语文考试中的诗歌鉴赏题必须都得写表达了作者的什么感情吗?

③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。第二种模式 分析技巧型 1提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？2提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。

对于诗歌鉴赏，解答这类题其实是有步骤的，即先表层，再深层，最后是思想感情。比如：问题是这首诗某句话表达了诗人怎样的思想感情？考生不能只回答表达了怎样的思想感情，而应该回答本句诗描绘了一幅什么样的画面，突出了景物什么样的特点，表达了诗人什么样的思想感情。

步骤②这句诗通过描写山雨过后天地寂寥的景象，表达了诗人孤傲寥落的情怀。 步骤③作者借景抒情，情蕴景中，使读者感觉作者的孤寂之情更是情动于衷。 分析语言特色 ⒈提问方式：这首诗在语言上有何特色？ ⒉提问变体： ①请分析这首诗的语言风格。 ②谈谈此诗的语言艺术。

关于高考语文的古诗鉴赏的。万能公式就是古诗要表达的感情就分几...

就是古诗要表达的感情就分几类吧，什么想抒情，悲伤，奋发向上，田园诗等等几类。我想要一些现成的答案，就是万能公式，就是哪类诗就用哪个。以后考试答上去虽然不是最佳答案，但最少也拿它的3~4分吧希望有哪位鉴赏古诗能力不错的帮我帮我，我知道肯定有的。希望能把答案分类好，小弟感谢万分。在这里跪求了。

在情感层面，这首诗展现了诗人的惆怅、寂寞、伤感等情感，同时也传递了恬淡、闲适、欢乐等积极情绪。通过这些情感的流露，读者可以更深入地理解诗人的内心世界。此外，诗歌还体现了诗人对高尚情操的坚守，以及对 人民的深切关怀。

此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。

诗歌鉴赏 咏史怀古诗：通常凭吊古迹古人，借古讽今；或感慨昔盛今衰，今不如昔；或渴望像古人一样建功立业。 托物言志诗：不直接表露思想情感，运用比喻、象征、拟人手法，将理想和人格融入某一物象中。记叙顺序 倒叙：增强文章生动性，产生悬念，引人入胜，避免叙述平板和结构单调。

如折柳表示送别、秋表示愁。点睛之笔鉴赏，一般说明这个词或句子用的好，更好的表达了什么思想，如果换了会怎么样等。词句关系鉴赏，主要说明词或句在结构上的作用，一般如承上启下、铺垫、渲染。

诗歌鉴赏中的六大情感

1、离家久远，思念家乡，有家难归，渴望团圆，心中满是孤独和寂寞。离愁渐浓，相思继起，关心备至，友情深厚，独自承受孤独，感慨万千。昔日的美景，如今荒凉，历经沧桑，悲痛满怀，离开京城，心中满是伤感，未来无望，每一步都沉重如铅，人生无常变化。

2、在古代诗歌中，诗人常用多种方式表达内心情感。其中，思乡之情是常见的主题之一，例如在《静夜思》中，李白通过描述夜晚的寂静与明亮的月光，表达了对远方家乡的深深思念。这类诗歌往往能够触动读者的心弦，让人感受到诗人内心的孤独与渴望。另一类诗歌则表达了诗人对爱情的向往。

3、思家之诗：离家日久，思乡情深，有家难回，归家无期，盼望团圆，孤独寂寞，烦闷无奈，。送别之诗：离愁之浓，相思之继，关心之切，友情之深，孤独寂寞，感慨深沉。贬谪之诗：昔景优美，今景凄凉，沧桑悲痛，离京情伤，来日无望，一步三顾，人生无常。

4、诗歌鉴赏中的喜怒哀闲思赞的情感分别是：欢快、忧愁、寂寞、伤感、恬淡、闲适、激愤、思念激昂消沉、婉约、清新、明丽、豪迈、豪放、奔放、刚劲、低沉、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、积极、消极、朴素、忧国（民）、送别、思乡、相思离别等。